The purpose of this blog is to communicate aspects of life such as philosophy, spiritual, education, psychology, mathematics and science. This blog does not mean political, business oriented, pornography, gender and racial issues. This blog is open and accessible for all peoples. Google Translator may useful to translate Indonesian into English or vise versa. (Marsigit, Yogyakarta Indonesia)
Oct 10, 2012
Elegi Menggapai "Ontology of Teaching"
By Marsigit
This article means just for experienced teachers and not for the novice and also not for the pupils; however this will be useful for the students who are studying philosophy of eduation.
The ontology of teaching lies behind the scene of teaching. Behind the scene of teaching means somethings that can not be seen and can not be observed directly through our sensory.
Thus ontology of teaching is only thought by our minds. So, it is in your mind.
In order to understand the Ontology of Teaching need to unover the meaning of the following terms:
Concept, structure, superserve, subserve, intuition, apodictic, idea, sense, empirical, judgment, analytic, synthetic, abstraction, idealization, architectonic, isomorphic, analog, critical, value, ontological, epistemological, internal, external, transcendent, constructive, a prior, a posteriori, school, faculty, limit, beyond, subjective, objective, omnijective, characters, empty, determinism, subject, object, predicate, right, wrong, coherent, corespondent, absolute, relative, fallibism, monism, dualism, pluralism, formal, material, normative, actual, potential, teleology, amphibol, ambivalent, contradiction, anomaly, induction, deduction, hermeneutics, phenomenology, noumena, develop, hologram, autonomy, parallogicism, idealism, realism, naturalism, rationalism, analog, teleology, accident, dynamic, category, judgment,absolutism,relativism,principle, axiology, world, cosmology, spirit, soul, fourth dimension, time, space, proposition, quality, quantity, awareness, meaning, definition, orientation, contradictory, anomaly, change, foundation, consistent, coherence, metaphysic, epoche, fatalism, progressive, utility, pragmatism, idol, esse est percipi, perception, ground, intrinsic, extrinsic, systemic, minds, thinking, paradox, schema, antinomi, univocal, equivocal, reflective, effort, power, directed, guided, common sense, humanism, spiritualism, assumption, pre-assumption, formalism, logicism, positivism, comtemporary, modern, posmodern, renaisanse, neo platonism, platovism, platonic cave, ethic, aesthetic, experience, dream, finite, infinite, infinite regress, beginning, lasting, quality, single, rigor, validity, sustainability, two oneness intuition, twin, exploit, create, extacy, meditation, soul, critical, scepticism, pure reason, impure reason, duty, expose, purpose, naturalism, instantly, instrumentalism, hedonism, nihilism, substance, existensialism, to be, being, being qua being, being qua having,anti, content, frame, material approach, formal approach, brain storming,cyclic, the principle of identity, competent, conformity, simplicity, architectonic, logos, myth, symbolic, example, perfectly, convergent, divergent, belong to, clarity, vogue, distract, temptation, given, holistic, history, harmony, gegenwishensaften, das sein, das sollen, naturwissensaften, prima causa, forma, bulying, premis, conclusion, author, in between, socio-constructivist, idle inside, moving inside, idle outside, moving outside, pseudo, message, discreet, continue, boundary, limit, material, genesis, definition, conjencture, context, artefact, genious, theory, practical, stream, grand, narration, stage, life after life, create, axiomatic, commensurable, transform, power, enculture, imbeded, ground, search, missing link, connected, refer, ready, related, break down, consecutive, exchange, burden, obliged, initiate, follow, nuance, atmosphere, enthusiastic, behave, skill, experience, knowledge, anecdote, syllogism, general, universal, example, model, hero, ethnic, ethnographic, extend, dark room, shadow, light, candle, ladder, zone, proximal, role, dominate, passion, prima facie, unique, pass, pass away, long life, paradigm, communicate, sink, single, multiple, chronology, time line, dependent, independent, effect, indiscriminate, in purpose, actualization, esteem, proud, competition, collaborate, global, pole, direct, dream, vision, freedom, attach, append, ambiguous, just, wisdom, proportion, position, willingness, indirect, leisure, convince, struggle, trust, committed, open, closed, ending
Think them intensively and extensively.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
Bayuk Nusantara Kr.J.T
ReplyDelete18701261006
Ontologi ilmu meliputi apa hakikat ilmu, apa hakikat kebenaran dan kenyataan yang inheren dengan pengetahuan ilmiah. Pembelajaran atau mengajar adalah upaya guru untuk mengubah tingkah laku siswa. Hal ini disebabkan karena pembelajaran adalah upaya guru untuk supaya siswa mau belajar. Sedangkan belajar adalah perubahan tingkah laku siswa. Pengertian tersebut menunjukkan bahwa mengajar bukan upaya guru untuk menyampaikan bahan, tetapi bagaimana siswa dapat mempelajari bahan sesuai dengan tujuan.
Luthfannisa Afif Nabila
ReplyDelete18709251031
S2 Pendidikan Matematika B 2018
Assalamu'alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh
Ontologi pengajaran hanya dipikirkan oleh pikiran kita. Jadi, ontologi pengajaran ada di pikiran Anda. Untuk memahami Ontologi Pengajaran, perlu mengungkap arti dari istilah-istilah berikut : konsep, struktur, intuisi, analog, abstraksi, idealisasi, internal, eksternal, transeden, konstruktif, a prior, a posterior, sekolah, fakultas, subjektif, objektif, karakter, subjek, objek, predikat, benar, salah, absolut, relative, formal, actual, kontradiksi, absolutisme, relativisme, dimensi empat, waktu, ruang, proposisi, kualitas, kuantitas, definisi, dan lain-lain. Yang menjadi pertanyaan saya ialah apakah ontology pengajaran bersifat subjektif? Karena hanya dipikirkan oleh pikiran kita. Apakah itu berarti bahwa itu adalah persepsi kita? Lalu, bisakah ontology pengajaran bersifat objektif? Terima kasih.
Wassalamu'alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh.
Fabri Hidayatullah
ReplyDelete18709251028
S2 Pendidikan Matematika B 2018
Hakekat mengajar perlu diketahui oleh guru. Pengetahuan guru tentang hakekat mengajar akan sangat mempengaruhi proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Namun, ontologi tersebut hanya ada di dalam pikiran kita masing-masing. Di dalam memahami ontologi mengajar, perlu dipahami berbagai istilah seperti yang disebutkan dalam bacaan tersebut. Berbagai istilah tersebut harus dipahami seluas-luasnya dan sedalam-dalamnya. Salah satunya ialah architectonic. Architectonic berarti kita sebagai guru harus bisa membuat siswa menjadi arsitek di dalam pembelajaran matematika. Maksudnya ialah siswa membangun sendiri pengetahuan matematikanya sementara kita mendukung siswa untuk dapat membangun pengetahuannya. Ini hanyalah satu dari sekian banyak yang harus dipahami oleh guru. Maka memang tidak mudah untuk melakukan pembelajaran.
Amalia Nur Rachman
ReplyDelete18709251042
S2 Pendidikan Matematika B UNY 2018
Hakikat dari ontologi mengajar berada dalam pikiran kita masing-masing dan hanya dapat dipikirkan oleh individu itu sendiri. Ontologi mengajar merupakan sebuah dasar untuk kita dapat mengajar dengan baik ketika kita mengetahui apa sajakah hal yang terkandung dalam ontologi. Adapun beberapa hal yang ada dalam ontologi mengajar seperti konsep, skema, struktur, intuisi, analisis, konstruktif, a posteriori, subjek, objek, fenomenologi, kausalitas, kuantitas, dan sebagainya. Hal tersebut harus kita pahami dengan benar dan mendalam agar menghasilkan generasi pendidik bangsa yang sadar akan ruang dan waktu
Janu Arlinwibowo
ReplyDelete18701261012
PEP 2018
Ontologi mengajar merupakan suatu hakekat dalam mengajar. Kenapa hakekat mengajar perlu diketaui? Apa krusialnya? Jika hal tersebut yang dipertanyakan maka jawabnya adalah dengan mengetahui hakekat maka seorang pengajar akan memiliki arah yang baik dalam mengajar. Pemahaman terhadap hakikatlah yang akan membekali pengajar untuk menuju tujuan pembelajaran. Banyak pengajar yang tidak memahami hakekat mengajar sehingga hasil kerjanya pun relative asal-asalan, asal siswa lulus, asal siswa senang, asal siswa diam. Padahal sesungguhnya terdapat hakekat mulia dari proses pendidikan, tidak sekedar asal.
Sari Yustiana
ReplyDelete20706261006
S3 Pendidikan Dasar 2020
Ontologi berarti asal diperolehnya ilmu, ontologi pengajaran berarti asal diperolehnya ilmu pengajaran. Sehingga ontologi pengajaran merupakan ilmu-ilmu yang berada dibalik pengajaran yang dilakukan, sehingga itu ada pada pikiran kita
The next step involves the extraction of the themes from the qualitative data coding. The theme will be related to the aim and strategy of the organization.
ReplyDelete