The purpose of this blog is to communicate aspects of life such as philosophy, spiritual, education, psychology, mathematics and science. This blog does not mean political, business oriented, pornography, gender and racial issues. This blog is open and accessible for all peoples. Google Translator may useful to translate Indonesian into English or vise versa. (Marsigit, Yogyakarta Indonesia)
May 17, 2013
Rekaman (audio) berbagai Perkuliahan Filsafat (Ilmu) oleh Prof. Dr. Marsigit, M.A.
Aizza Zakkiyatul Fathin 18709251014 Pps Pendidikan Matematika A
Metode perkuliahan yang Bapak laksanakan dalam kuliah filsafat ilmu adalah dengan merekam. Namun, tidak hanya merekam saja, dari rekaman tersebut dibuat refleksi hasil perkuliahan pada setiap pertemuan. Saya merasa dengan adanya rekaman seperti ini sangat membantu dalam memahami filsafat. Karena kuliah atau belajar filsafat tidak hanya belajar di kelas saja namun bisa diulang-ulang kapan saja dan dimana saja. Hal ini akan memberikan pemahaman yang lebih mendalam dan bermakna. Terimakasih Pak Prof Marsigit atas ilmu-ilmu yang diberikan.
Model belajar Prof. Marsigit adalah mengarahkan mahasiswa untuk merekam materi perkuliahan. Saya jadi teringat bahwa dunia ini terbatas ruang dan waktu, dimana adanya rekaman tersebut dapat menembus ruang dan waktu sehingga suara Prof. Marsigit dapat menggaung kapanpun dimanapun sehingga mahasiswa dapat belajar lagi dimanapun kapanpun.
Rindang Maaris Aadzaar 18709251024 S2 Pendidikan Matematika 2018
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Dari link yang tertera di atas, sayang sekali file sudah tidak tersedia atau dikarenakan sudah terlalu lama berada di 4shared dan piha 4 shared melakukan pembersihan data. Cukup disayangkan memang karena saya juga ingin mendengarkan perkuliahan dari rekaman tersebut. Apalagi jika rekaman bisa terus diulang hingga menjadi paham dan lebih paham lagi karena jika hanya mengikuti perkuliahan akan terasa sulit jika ingin menyimak sambil mencatat kata-kata yang penting yang diucapkan Pak Marsigit. Terlebih lagi karena semua yang dikatakan sebagian besar sangat penting. Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Septia Ayu Pratiwi 18709251029 S2 Pendidikan Matematika 2018
Seperti yang dikatakan oleh teman-teman bahwa audio sudah tidak lagi tertera dalam 4shared. Akan tetapi saya sangat mengapresiasi pembelajaran yang dilakukan oleh Prof. Marsigit tersebut. Dengan merekam seluruh materi perkuliahan yang disampaikan di kelas, hal tersebut mempermudah mahasiswa untuk mengulang kembali pembelajaran dengan mendengarkan audio dari rekaman perkuliahan. Sehingga mambantu kami untuk menemukann kelemahan dalam belajar filsafat ini baik ketidakmampuan kami dalam menangkap materi di kelas maupun ketidakpahaman kami dalam belajar filsafat ilmu ini.
Fabri Hidayatullah 18709251028 S2 Pendidikan Matematika B 2018
Sekarang ini teknologi semakin canggih dan kita tidak dapat menghindari hal tersebut. Hanya saja jika teknologi yang ada tidak kita manfaatkan kita hanya akan tertipu daya oleh hiburannya semata. Maka akan lebih bijak bila kita mampu memanfaatkan teknologi yang ada untuk hal-hal yang positif. Misalnya pemanfaatan teknologi untuk proses belajar mengajar. Seperti halnya yang selalu dilakukan oleh Prof. Dr. Marsigit, M.A. dalam perkuliahannya, mahasiswa diberikan kesempatan untuk merekam seluruh proses perkuliahan. Dengan demikian, setelah perkuliahan ditutup, mahasiswa dapat merefleksikannya kembali. Kegiatan refleksi ini sangat berkaitan dengan filsafat karena filsafat merupakan olah pikir yang refleksif.
Umi Arismawati 18709251037 S2 Pendidikan Matematika B 2018
Saya sangat setuju dengan paparan saudara Fabri bahwa teknologi sangat bermanfaat bagi pembelajaran salah satunya yang telah dilakukan oleh Bapak Prof Marsigit. Manfaatnya sendiri bisa mencakup banyak kalangan yang diantaranya untuk mahasiswa yang sedang belajar filsafat yang dapat mengulang pembelajarannya diberbagai tempat, untuk para pengajar dapat merefleksi pembelajaran yang berlangsung, dan untuk khalayak umum dapat menambah pengetahuan tentang ilmu filsafat.
Filsafat adalah olah pikir yang cakupannya begitu luas. Metode belajar yang digunakan bapak Marisigit dalam perkulihan adalah tidak secara langsung menjelaskan apa itu filsafay secara spesifik tetapi beliau membimbing mahasiswa untuk dapat berfilsafat dengan memposting beberapa tulisan di blog dan kita membacanya, meminta mahasiswa untuk merekam topik perkuliahan dan membuat refleksinya. Fasilitas seperti itulah yang membantu kita untk berfilsafat.
Totok Victor Didik Saputro 18709251002 S2 Pendidikan Matematika A 2018
Selamat siang Prof. Metode pembelajaran yang diterapkan membantu mahasiswa dalam memahami. Penyampaian materi diberikan dengan gaya para filsuf. Artinya filsafat sungguh diusahakan dekat dengan mahasiswa. Tidak dapat dipungkiri terkadang pembahasan yang diberikan bersifat berat. Berat artinya memiliki cakupan yang luas dan mungkin baru diperoleh saat pembelajaran. Oleh karena itu, untuk mengingat kembali pembelajaran tersebut rekamanan diperlukan. Hal ini sangat berfungsi sehingga mahasiswa mampu mengulang kembali pembelajaran dan membuat refleksi atas pembelajaran yang telah dilakukan. Terima kasih.
Rosi Anista 18709251040 S2 Pendidikan Matematika B
Assalamualaikum wr wb Sebelumnya saya ingin mengucapkan terima kasih pak untuk berbagi ilmu yang tidak ada habisnya. Selain kami bisa mendapatkan ilmu dari tulisan pada blog bapak, kami juga selalu diberikan kesempatan untuk merekam semua penyampaian materi pada setiap kuliah bapak. Semoga kami bisa memanfaatkan ilmu tersebut dengan sebaik mungkin.
Umi Arismawati 18709251037 S2 Pendidikan Matematika B 2018
Assalamu'alaikum, wr, wb. Terimakasih kepada bapak Marsigit yang telahmemberikan link rekaman (audio) perkuliahan filsafat walaupun saying sekali sudah tidak ada. Dengan perkembangan teknologi yang semakin canggih dapat sangat membantu proses pebelajaran yang salah satunya rekaman audio tersebut. Audio pembelajaran tersebut bisa sangat bermanfaat untuk berbagai kalangan. Untuk siswa audio tersebut dapat menjadi tambahan pengetahuan dan untuk pengajar dapat menjadi bahan refleksi untuk pembelajaran selanjutnya.
Endah Kusrini 18709251015 S2 Pendidikan Matematika A 2018
Ingatan manusia sifatnya terbatas. Oleh karena itu, manusia membutuhkan alat bantu dalam belajar. Mencatat adalah salah satu cara yang biasa dilakukan manusia untuk mengikat ilmu yang baru ia peroleh. Akan tetapi, kini dengan adanya kemajuan teknologi yang begitu pesat, mencatat yang biasa dilakukan secara manual dapat diganti dengan memfoto atau merekam. Mengingat di jaman sekarang, semua orang (dalam hal ini mahasiswa) telah memiliki HP yang canggih. Kegiatan merekam yang diterapkan oleh Prof. Marsigit selama pembelajaran menurut saya efektif, karena selama di dalam kelas, mahasiswa dapat focus pada penjelasan yang diberikan oleh Prof. Marsigit. Sementara kegiatan mencatat kembali atau refleksi dapat dilakukan oleh mahasiswa selama di rumah dengan cara mendengarkan kembali rekaman tersebut.
Umi Arismawati 18709251037 S2 Pendidikan Matematika B 2018
Assalamu'alaikum, wr, wb.
Pembelajaran tidak hanya dengan aktifitas mendengar dan mecatat. Pembelajaran dapat memanfaatkan teknologi. Perkembangan teknologi dan pendidikan mungkin akan erat ikatannya. Bagi seorang pengajar, teknologi dapatlah digunakan sebagai alternatif dalam memfasilitasi siswa agar lebih mudah dapam memahami pembelajaran. Pembelajaran menggunakan rekaman tersebut merupakan salah satu contoh penggunanan media pembelajaran yang mungkin dapat diterapkan dalam pembelajaran.
Terkait dengan file audio yang sudah tidak tersedia saya tidak bisa mendengarkan rekaman kuliah Bapak. Namun saya sendiri telah melakukan rekaman terhadap kuliah yang Bapak berikan sehingga mengerti maksud dari perekaman ini adalah agar dimana pun saya berada saya bisa belajar filsafat. Pembelajaran yang Bapak terapkan ini bertujuan agar belajar filsafat tidak dibatasi ruang kelas dan waktu seperti pada jadwal kuliah.
Herlingga Putuwita Nanmumpuni 18709251033 S2 Pendidikan Matematika B 2018
Memanfaatkan rekaman (audio) sebagai media pembelajaran adalah salah satu inovasi yang dapat dilakukan di dalam memilih dan menerapkan metode pembelajaran. Setiap orang memiliki gaya belajarnya masing-masing, ada yang bisa mendengarkan penjelasan dosen sembari mencatat adapula yang tidak. Dengan adanya rekaman (audio) tersebut maka akan memudahkan mahasiswa dalam mempelajari kembali tersebut karena dapat memutar kembali penjelasan dosen secara berulang-ulang sebanyak yang ia inginkan.
Yoga Prasetya 18709251011 S2 Pendidikan Matematika UNY 2018 A Metode perekaman mampu mendaur ulang ingatan yang telah tersimpan. dengan merekam maka akan mempermudah siswa untuk mengingat dan mengulang selama perkuliahan. Rekaman sangat membantu dalam memudahkan kita untuk berpikir, karena kita tidak diharuskan untuk berpikir terlalu keras karena mengingat sesuatu, cukup mendengar saja semua yang terdengar akan ingat dengan sendirinya.
Deden Hidayat 18709251032 S2 Pendidikan Matematika B 2018
Rekaman audio merupakan salah satu pemanfaatan teknologi di era digitalisasi sekarang ini. Pemanfaatan rekaman audio tersebut yaitu sebagai sebuah refleksi untuk kita mengenai apa yang telah dipelajari. Selain itu dengan adanya rekaman audio tersebut tidak membatasi diri kita untuk belajar, karena belajar bisa dilakukan kapanpun dan dimanapun kita berada. Kemudian melalui rekaman tersebut kita akan lebih memahami mengenai hal-hal yang telah dipelajari dengan mendengarkannya secara berulang-ulang.
Sudah menjadi kodratnya memang bahwa manusia memiliki banyak kekurangan. Diantara kekurangan tersebut yaitu mudah lupa. Terkadang manusia tidak bisa fokus dengan melakukan dua indra sekaligus, misalnya menulis dengan mendengarkan. Kata-kata memang tidak bisa menggapai seluruh apa yang ada didalam pikiran, pun begitu dengan tulisan yang tidak mampu menjangkau kata-kata. Oleh karenanya menulis sambil mendengarkan sangatlah sulit. Meskipun ia mampu mencatat sambil mendengarkan tetap saja akan ada bagian-bagian yang tidak tercatat oleh tangannya dan akan ada bagian-bagian yang tidak semuanya konsentrasi ia dengarkan. Oleh sebab itulah Prof Marsigit memberikan metode perkuliahan melalui kegiatan merekam. Agar mahasiswa hanya fokus dengan satu indra saja yaitu mendengarkan dan agar lebih berkonsentrasi dalam mendengarkan apa yang dipaparkan oleh Bapak. Karena filsafat bukan sesuatu yang mudah untuk dipahami, didengarkan sekali belum tentu langsung paham. Oleh karenanya, dengan rekaman mahasiswa dapat mendengarkan kembali tentang apa yang telah disampaikan dikelas kapan pun dan dimana pun.
Metode pembelajaran yang diterapkan oleh Prof Marsigit adalah dengan merekam setiap percakapan dan pembicaraan selama pelajaran. Seperti yang Prof sampaikan juga bahwa tidak akan mungkin manusia mampu menangkap setiap detik kejadian. Manusia dengan keterbatasannya tidak bisa menggunakan beberapa alat inderanya dalam waktu bersamaan dengan hasil yang maksimal. Oleh karena itu dengan perkembangan teknologi saat ini, kita bisa memanfaatkannya untuk proses pembelajaran yang lebih efektif. Selain itu dengan adanya rekaman ini mahasiswa dapa melakukan refleksi terhadap perkuliahan yang sudah berlangsung.
Nur Afni 18709251027 S2 Pendidikan Matematika B 2018
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Terimakasih banyak pak prof selalu share link terkait dan ilmu yang bermanfaat. Metode mengajar bapak sangat inspiratif dan memanfaatkan teknologi yang ada sebagai media pembelajaran. Kami mahasiswa fokus mendengar dan memahami materi perkuliahan yang disampaikan tapi kami tidak kehilangan sedetikpun tentang apa yang bapak sampaikan saat perkuliahan mulai dari awal dimulai hingga penutup semua ada dalam rekaman yang kapan saja dapat kami putar dan dengarkan kembali. Bapak mengajarkan untuk menggunakan teknologi yang ada bukan untuk menghindari tapi menggunakan dengan hal-hal yang positif jadi mahasiswa dapat mencatat semua materi perkuliahan melalui rekaman via ponsel. terimakasih
Surya Shofiyana Sukarman 18709251017 S2 Pendidikan Matematika A 2018
Terima kasih prof, atas setiap ilmu dan pembelajaran yang telah diberikan kepada kami baik melaui pembelajaran dikelas maupun di blog ini. salah satu system pembelajaran dikelas filsafat ilmu oleh Prof marsigit yaitu dengan merekam penjelasan beliau.. dengan merekam setiap pembelajaran yang sampaikan beliau dikelas sangat bermanfaat sekali bagi kami untuk melakukan reflekse perkuliahan yang kami jalani, selain itu melalui rekaman iu, kami dapat mengulang-ngulang pembelajaran sewaktu-waktu kami inginkan ataupun kami butuhkan, dengan system pembelajaran yang disertai rekaman (audio) sangat membantu sekali untuk lebih memahami pembelajaran filsafat.
Dita Aldila Krisma 18709251012 PPs Pendidikan Matematika A 2018
Pemanfaatan teknologi dapat menjadi daya tarik bagi peserta didik. Rekaman audio adalah salah satu contoh pemanfaatan teknologi. Ketika perkuliahan, mahasiswa bisa fokus mendengarkan apa yang disampaikan dosen. Dan selanjutnya, ketika ingin belajar, mahasiswa bisa mendengarkan rekaman tersebut. Rekaman itu pun bisa digunakan untuk merefleksi materi perkuliahan.
Dalam setiap perkuliahan Bapak kami merekam materi yang Bapak sampaikan. Hal ini saya rasa sangat bermanfaat. Kami dapat melakukan refleksi dengan kuliah yang telah kami jalani, apa saja yang telah kami pelajari. Selain itu bagi pemula seperti saya yang baru mempelajari filsafat, melalui rekaman perkuliahan dapat mendengarkan kembali isi perkuliahan. Hal ini dapat membantu untuk lebih memahami tentang filsafat yang dipelajari.
Perkembangan teknologi memberikan pengaruh yang positif dalam pendidikan, salah satunya dalam pembelajaran. Tehnik merekam seperti yang bapak terapkan dalam perkuliahan filsafat sangat membantu kami mahasiswa dalam memahami filsafat itu sendiri. Untuk tingkat sekolah, tidak ada slahnya tehnik merekam seperti ini juga dijadikan sarana pembelajaran seperti pada pelajaran bahasa indonesia, bahasa inggris, pendidikan agama, sejarah, kesenian dan lain sebagainya. Tidak tertutup kemungkinan untuk memanfaatkan tehnik merekam dalam video seperti pada pelajaran fisika, bologi, bahasa indonesia dan sebagainya.
Yufida Afkarina Nizar Isyam 19709251073 S2 Pendidikan Matematika D 2019
Teknologi yang berkembang saat ini akan memberi pengaruh positif jika kita bisa menggunakannya dengan bijak. Termasuk dalam hal ini, dengan adanya rekaman pembelajaran, kita bisa kembali mempelajari yang telah diajarkan sebelumnya. Merekam pembelajaran sangat bermanfaat bagi beberapa orang yang tidak bisa sekali tangkap dalam memahami pembelajaran, karena kita bisa mengulang-ulang kembali rekaman pembelajaran tersebut hingga kita bisa menangkap dan memahami keseluruhan pembelajaran yang disampaikan.
Vera Yuli Erviana NIM 19706261005 S3 Pendidikan Dasar 2019
Assalamualaikum Wr. Wb. Mencatat adalah salah satu cara yang biasa dilakukan manusia untuk mengikat ilmu yang baru ia peroleh. Akan tetapi, kini dengan adanya kemajuan teknologi yang begitu pesat, mencatat yang biasa dilakukan secara manual dapat diganti dengan memfoto atau merekam. Mengingat di jaman sekarang, semua orang (dalam hal ini mahasiswa) telah memiliki HP yang canggih. Kegiatan merekam yang diterapkan oleh Prof. Marsigit selama pembelajaran menurut saya efektif, karena selama di dalam kelas, mahasiswa dapat focus pada penjelasan yang diberikan oleh Prof. Marsigit. Sementara kegiatan mencatat kembali atau refleksi dapat dilakukan oleh mahasiswa selama di rumah dengan cara mendengarkan kembali rekaman tersebut.
Assalamu'alaykum wr wb Dwi Kawuryani 19709251061 Pendidikan Matematika S2 D Mohon maaf Pak, link yang diberikan tidak dapat diakses. Mungkin dapat diperbarui dengan link yang lain, karena dalam link rekaman pembelajaaran tersebut pasti terdapat banyak pembelajaran bagi banyak orang. Wassalamu'alaikum wr wb
Aizza Zakkiyatul Fathin
ReplyDelete18709251014
Pps Pendidikan Matematika A
Metode perkuliahan yang Bapak laksanakan dalam kuliah filsafat ilmu adalah dengan merekam. Namun, tidak hanya merekam saja, dari rekaman tersebut dibuat refleksi hasil perkuliahan pada setiap pertemuan. Saya merasa dengan adanya rekaman seperti ini sangat membantu dalam memahami filsafat. Karena kuliah atau belajar filsafat tidak hanya belajar di kelas saja namun bisa diulang-ulang kapan saja dan dimana saja. Hal ini akan memberikan pemahaman yang lebih mendalam dan bermakna. Terimakasih Pak Prof Marsigit atas ilmu-ilmu yang diberikan.
Janu Arlinwibowo
ReplyDelete18701261012
PEP 2018
Model belajar Prof. Marsigit adalah mengarahkan mahasiswa untuk merekam materi perkuliahan. Saya jadi teringat bahwa dunia ini terbatas ruang dan waktu, dimana adanya rekaman tersebut dapat menembus ruang dan waktu sehingga suara Prof. Marsigit dapat menggaung kapanpun dimanapun sehingga mahasiswa dapat belajar lagi dimanapun kapanpun.
Rindang Maaris Aadzaar
ReplyDelete18709251024
S2 Pendidikan Matematika 2018
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Dari link yang tertera di atas, sayang sekali file sudah tidak tersedia atau dikarenakan sudah terlalu lama berada di 4shared dan piha 4 shared melakukan pembersihan data. Cukup disayangkan memang karena saya juga ingin mendengarkan perkuliahan dari rekaman tersebut. Apalagi jika rekaman bisa terus diulang hingga menjadi paham dan lebih paham lagi karena jika hanya mengikuti perkuliahan akan terasa sulit jika ingin menyimak sambil mencatat kata-kata yang penting yang diucapkan Pak Marsigit. Terlebih lagi karena semua yang dikatakan sebagian besar sangat penting.
Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Septia Ayu Pratiwi
ReplyDelete18709251029
S2 Pendidikan Matematika 2018
Seperti yang dikatakan oleh teman-teman bahwa audio sudah tidak lagi tertera dalam 4shared. Akan tetapi saya sangat mengapresiasi pembelajaran yang dilakukan oleh Prof. Marsigit tersebut. Dengan merekam seluruh materi perkuliahan yang disampaikan di kelas, hal tersebut mempermudah mahasiswa untuk mengulang kembali pembelajaran dengan mendengarkan audio dari rekaman perkuliahan. Sehingga mambantu kami untuk menemukann kelemahan dalam belajar filsafat ini baik ketidakmampuan kami dalam menangkap materi di kelas maupun ketidakpahaman kami dalam belajar filsafat ilmu ini.
Fabri Hidayatullah
ReplyDelete18709251028
S2 Pendidikan Matematika B 2018
Sekarang ini teknologi semakin canggih dan kita tidak dapat menghindari hal tersebut. Hanya saja jika teknologi yang ada tidak kita manfaatkan kita hanya akan tertipu daya oleh hiburannya semata. Maka akan lebih bijak bila kita mampu memanfaatkan teknologi yang ada untuk hal-hal yang positif. Misalnya pemanfaatan teknologi untuk proses belajar mengajar. Seperti halnya yang selalu dilakukan oleh Prof. Dr. Marsigit, M.A. dalam perkuliahannya, mahasiswa diberikan kesempatan untuk merekam seluruh proses perkuliahan. Dengan demikian, setelah perkuliahan ditutup, mahasiswa dapat merefleksikannya kembali. Kegiatan refleksi ini sangat berkaitan dengan filsafat karena filsafat merupakan olah pikir yang refleksif.
Umi Arismawati
Delete18709251037
S2 Pendidikan Matematika B 2018
Saya sangat setuju dengan paparan saudara Fabri bahwa teknologi sangat bermanfaat bagi pembelajaran salah satunya yang telah dilakukan oleh Bapak Prof Marsigit. Manfaatnya sendiri bisa mencakup banyak kalangan yang diantaranya untuk mahasiswa yang sedang belajar filsafat yang dapat mengulang pembelajarannya diberbagai tempat, untuk para pengajar dapat merefleksi pembelajaran yang berlangsung, dan untuk khalayak umum dapat menambah pengetahuan tentang ilmu filsafat.
Bayuk Nusantara Kr.J.T
ReplyDelete18701261006
PEP S3
Terima kasih untuk rekaman audionya, Prof. Metode pembelajaran yang menarik karena kita semua bisa mendengarkan ulang perkuliahan.
Dini Arrum Putri
ReplyDelete18709251003
S2 P Math A 2018
Filsafat adalah olah pikir yang cakupannya begitu luas. Metode belajar yang digunakan bapak Marisigit dalam perkulihan adalah tidak secara langsung menjelaskan apa itu filsafay secara spesifik tetapi beliau membimbing mahasiswa untuk dapat berfilsafat dengan memposting beberapa tulisan di blog dan kita membacanya, meminta mahasiswa untuk merekam topik perkuliahan dan membuat refleksinya. Fasilitas seperti itulah yang membantu kita untk berfilsafat.
Totok Victor Didik Saputro
ReplyDelete18709251002
S2 Pendidikan Matematika A 2018
Selamat siang Prof.
Metode pembelajaran yang diterapkan membantu mahasiswa dalam memahami. Penyampaian materi diberikan dengan gaya para filsuf. Artinya filsafat sungguh diusahakan dekat dengan mahasiswa. Tidak dapat dipungkiri terkadang pembahasan yang diberikan bersifat berat. Berat artinya memiliki cakupan yang luas dan mungkin baru diperoleh saat pembelajaran. Oleh karena itu, untuk mengingat kembali pembelajaran tersebut rekamanan diperlukan. Hal ini sangat berfungsi sehingga mahasiswa mampu mengulang kembali pembelajaran dan membuat refleksi atas pembelajaran yang telah dilakukan. Terima kasih.
Rosi Anista
ReplyDelete18709251040
S2 Pendidikan Matematika B
Assalamualaikum wr wb
Sebelumnya saya ingin mengucapkan terima kasih pak untuk berbagi ilmu yang tidak ada habisnya. Selain kami bisa mendapatkan ilmu dari tulisan pada blog bapak, kami juga selalu diberikan kesempatan untuk merekam semua penyampaian materi pada setiap kuliah bapak. Semoga kami bisa memanfaatkan ilmu tersebut dengan sebaik mungkin.
Umi Arismawati
ReplyDelete18709251037
S2 Pendidikan Matematika B 2018
Assalamu'alaikum, wr, wb.
Terimakasih kepada bapak Marsigit yang telahmemberikan link rekaman (audio) perkuliahan filsafat walaupun saying sekali sudah tidak ada. Dengan perkembangan teknologi yang semakin canggih dapat sangat membantu proses pebelajaran yang salah satunya rekaman audio tersebut. Audio pembelajaran tersebut bisa sangat bermanfaat untuk berbagai kalangan. Untuk siswa audio tersebut dapat menjadi tambahan pengetahuan dan untuk pengajar dapat menjadi bahan refleksi untuk pembelajaran selanjutnya.
Endah Kusrini
ReplyDelete18709251015
S2 Pendidikan Matematika A 2018
Ingatan manusia sifatnya terbatas. Oleh karena itu, manusia membutuhkan alat bantu dalam belajar. Mencatat adalah salah satu cara yang biasa dilakukan manusia untuk mengikat ilmu yang baru ia peroleh. Akan tetapi, kini dengan adanya kemajuan teknologi yang begitu pesat, mencatat yang biasa dilakukan secara manual dapat diganti dengan memfoto atau merekam. Mengingat di jaman sekarang, semua orang (dalam hal ini mahasiswa) telah memiliki HP yang canggih. Kegiatan merekam yang diterapkan oleh Prof. Marsigit selama pembelajaran menurut saya efektif, karena selama di dalam kelas, mahasiswa dapat focus pada penjelasan yang diberikan oleh Prof. Marsigit. Sementara kegiatan mencatat kembali atau refleksi dapat dilakukan oleh mahasiswa selama di rumah dengan cara mendengarkan kembali rekaman tersebut.
Umi Arismawati
ReplyDelete18709251037
S2 Pendidikan Matematika B 2018
Assalamu'alaikum, wr, wb.
Pembelajaran tidak hanya dengan aktifitas mendengar dan mecatat. Pembelajaran dapat memanfaatkan teknologi. Perkembangan teknologi dan pendidikan mungkin akan erat ikatannya. Bagi seorang pengajar, teknologi dapatlah digunakan sebagai alternatif dalam memfasilitasi siswa agar lebih mudah dapam memahami pembelajaran. Pembelajaran menggunakan rekaman tersebut merupakan salah satu contoh penggunanan media pembelajaran yang mungkin dapat diterapkan dalam pembelajaran.
Fany Isti Bigo
ReplyDelete18709251020
PPs UNY PM A 2018
Terkait dengan file audio yang sudah tidak tersedia saya tidak bisa mendengarkan rekaman kuliah Bapak. Namun saya sendiri telah melakukan rekaman terhadap kuliah yang Bapak berikan sehingga mengerti maksud dari perekaman ini adalah agar dimana pun saya berada saya bisa belajar filsafat. Pembelajaran yang Bapak terapkan ini bertujuan agar belajar filsafat tidak dibatasi ruang kelas dan waktu seperti pada jadwal kuliah.
Herlingga Putuwita Nanmumpuni
ReplyDelete18709251033
S2 Pendidikan Matematika B 2018
Memanfaatkan rekaman (audio) sebagai media pembelajaran adalah salah satu inovasi yang dapat dilakukan di dalam memilih dan menerapkan metode pembelajaran. Setiap orang memiliki gaya belajarnya masing-masing, ada yang bisa mendengarkan penjelasan dosen sembari mencatat adapula yang tidak. Dengan adanya rekaman (audio) tersebut maka akan memudahkan mahasiswa dalam mempelajari kembali tersebut karena dapat memutar kembali penjelasan dosen secara berulang-ulang sebanyak yang ia inginkan.
Yoga Prasetya
ReplyDelete18709251011
S2 Pendidikan Matematika UNY 2018 A
Metode perekaman mampu mendaur ulang ingatan yang telah tersimpan. dengan merekam maka akan mempermudah siswa untuk mengingat dan mengulang selama perkuliahan. Rekaman sangat membantu dalam memudahkan kita untuk berpikir, karena kita tidak diharuskan untuk berpikir terlalu keras karena mengingat sesuatu, cukup mendengar saja semua yang terdengar akan ingat dengan sendirinya.
Deden Hidayat
ReplyDelete18709251032
S2 Pendidikan Matematika B 2018
Rekaman audio merupakan salah satu pemanfaatan teknologi di era digitalisasi sekarang ini. Pemanfaatan rekaman audio tersebut yaitu sebagai sebuah refleksi untuk kita mengenai apa yang telah dipelajari. Selain itu dengan adanya rekaman audio tersebut tidak membatasi diri kita untuk belajar, karena belajar bisa dilakukan kapanpun dan dimanapun kita berada. Kemudian melalui rekaman tersebut kita akan lebih memahami mengenai hal-hal yang telah dipelajari dengan mendengarkannya secara berulang-ulang.
Eka Puspita Sari
ReplyDelete18709251035
S2 PM B 2018
Sudah menjadi kodratnya memang bahwa manusia memiliki banyak kekurangan. Diantara kekurangan tersebut yaitu mudah lupa. Terkadang manusia tidak bisa fokus dengan melakukan dua indra sekaligus, misalnya menulis dengan mendengarkan. Kata-kata memang tidak bisa menggapai seluruh apa yang ada didalam pikiran, pun begitu dengan tulisan yang tidak mampu menjangkau kata-kata. Oleh karenanya menulis sambil mendengarkan sangatlah sulit. Meskipun ia mampu mencatat sambil mendengarkan tetap saja akan ada bagian-bagian yang tidak tercatat oleh tangannya dan akan ada bagian-bagian yang tidak semuanya konsentrasi ia dengarkan. Oleh sebab itulah Prof Marsigit memberikan metode perkuliahan melalui kegiatan merekam. Agar mahasiswa hanya fokus dengan satu indra saja yaitu mendengarkan dan agar lebih berkonsentrasi dalam mendengarkan apa yang dipaparkan oleh Bapak. Karena filsafat bukan sesuatu yang mudah untuk dipahami, didengarkan sekali belum tentu langsung paham. Oleh karenanya, dengan rekaman mahasiswa dapat mendengarkan kembali tentang apa yang telah disampaikan dikelas kapan pun dan dimana pun.
Elsa Apriska
ReplyDelete18709251005
S2 PM A 2018
Metode pembelajaran yang diterapkan oleh Prof Marsigit adalah dengan merekam setiap percakapan dan pembicaraan selama pelajaran. Seperti yang Prof sampaikan juga bahwa tidak akan mungkin manusia mampu menangkap setiap detik kejadian. Manusia dengan keterbatasannya tidak bisa menggunakan beberapa alat inderanya dalam waktu bersamaan dengan hasil yang maksimal. Oleh karena itu dengan perkembangan teknologi saat ini, kita bisa memanfaatkannya untuk proses pembelajaran yang lebih efektif. Selain itu dengan adanya rekaman ini mahasiswa dapa melakukan refleksi terhadap perkuliahan yang sudah berlangsung.
Nur Afni
ReplyDelete18709251027
S2 Pendidikan Matematika B 2018
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Terimakasih banyak pak prof selalu share link terkait dan ilmu yang bermanfaat. Metode mengajar bapak sangat inspiratif dan memanfaatkan teknologi yang ada sebagai media pembelajaran. Kami mahasiswa fokus mendengar dan memahami materi perkuliahan yang disampaikan tapi kami tidak kehilangan sedetikpun tentang apa yang bapak sampaikan saat perkuliahan mulai dari awal dimulai hingga penutup semua ada dalam rekaman yang kapan saja dapat kami putar dan dengarkan kembali. Bapak mengajarkan untuk menggunakan teknologi yang ada bukan untuk menghindari tapi menggunakan dengan hal-hal yang positif jadi mahasiswa dapat mencatat semua materi perkuliahan melalui rekaman via ponsel. terimakasih
Surya Shofiyana Sukarman
ReplyDelete18709251017
S2 Pendidikan Matematika A 2018
Terima kasih prof, atas setiap ilmu dan pembelajaran yang telah diberikan kepada kami baik melaui pembelajaran dikelas maupun di blog ini. salah satu system pembelajaran dikelas filsafat ilmu oleh Prof marsigit yaitu dengan merekam penjelasan beliau.. dengan merekam setiap pembelajaran yang sampaikan beliau dikelas sangat bermanfaat sekali bagi kami untuk melakukan reflekse perkuliahan yang kami jalani, selain itu melalui rekaman iu, kami dapat mengulang-ngulang pembelajaran sewaktu-waktu kami inginkan ataupun kami butuhkan, dengan system pembelajaran yang disertai rekaman (audio) sangat membantu sekali untuk lebih memahami pembelajaran filsafat.
Dita Aldila Krisma
ReplyDelete18709251012
PPs Pendidikan Matematika A 2018
Pemanfaatan teknologi dapat menjadi daya tarik bagi peserta didik. Rekaman audio adalah salah satu contoh pemanfaatan teknologi. Ketika perkuliahan, mahasiswa bisa fokus mendengarkan apa yang disampaikan dosen. Dan selanjutnya, ketika ingin belajar, mahasiswa bisa mendengarkan rekaman tersebut. Rekaman itu pun bisa digunakan untuk merefleksi materi perkuliahan.
Kartianom
ReplyDelete18701261001
S3 PEP 2018
Dalam setiap perkuliahan Bapak kami merekam materi yang Bapak sampaikan. Hal ini saya rasa sangat bermanfaat. Kami dapat melakukan refleksi dengan kuliah yang telah kami jalani, apa saja yang telah kami pelajari. Selain itu bagi pemula seperti saya yang baru mempelajari filsafat, melalui rekaman perkuliahan dapat mendengarkan kembali isi perkuliahan. Hal ini dapat membantu untuk lebih memahami tentang filsafat yang dipelajari.
SUHERMI
ReplyDelete18709251007
S2 PENDIDIKAN MATEMATIKA A
Perkembangan teknologi memberikan pengaruh yang positif dalam pendidikan, salah satunya dalam pembelajaran. Tehnik merekam seperti yang bapak terapkan dalam perkuliahan filsafat sangat membantu kami mahasiswa dalam memahami filsafat itu sendiri. Untuk tingkat sekolah, tidak ada slahnya tehnik merekam seperti ini juga dijadikan sarana pembelajaran seperti pada pelajaran bahasa indonesia, bahasa inggris, pendidikan agama, sejarah, kesenian dan lain sebagainya. Tidak tertutup kemungkinan untuk memanfaatkan tehnik merekam dalam video seperti pada pelajaran fisika, bologi, bahasa indonesia dan sebagainya.
Yufida Afkarina Nizar Isyam
ReplyDelete19709251073
S2 Pendidikan Matematika D 2019
Teknologi yang berkembang saat ini akan memberi pengaruh positif jika kita bisa menggunakannya dengan bijak. Termasuk dalam hal ini, dengan adanya rekaman pembelajaran, kita bisa kembali mempelajari yang telah diajarkan sebelumnya. Merekam pembelajaran sangat bermanfaat bagi beberapa orang yang tidak bisa sekali tangkap dalam memahami pembelajaran, karena kita bisa mengulang-ulang kembali rekaman pembelajaran tersebut hingga kita bisa menangkap dan memahami keseluruhan pembelajaran yang disampaikan.
Vera Yuli Erviana
ReplyDeleteNIM 19706261005
S3 Pendidikan Dasar 2019
Assalamualaikum Wr. Wb.
Mencatat adalah salah satu cara yang biasa dilakukan manusia untuk mengikat ilmu yang baru ia peroleh. Akan tetapi, kini dengan adanya kemajuan teknologi yang begitu pesat, mencatat yang biasa dilakukan secara manual dapat diganti dengan memfoto atau merekam. Mengingat di jaman sekarang, semua orang (dalam hal ini mahasiswa) telah memiliki HP yang canggih. Kegiatan merekam yang diterapkan oleh Prof. Marsigit selama pembelajaran menurut saya efektif, karena selama di dalam kelas, mahasiswa dapat focus pada penjelasan yang diberikan oleh Prof. Marsigit. Sementara kegiatan mencatat kembali atau refleksi dapat dilakukan oleh mahasiswa selama di rumah dengan cara mendengarkan kembali rekaman tersebut.
Assalamu'alaykum wr wb
ReplyDeleteDwi Kawuryani
19709251061
Pendidikan Matematika S2 D
Mohon maaf Pak, link yang diberikan tidak dapat diakses. Mungkin dapat diperbarui dengan link yang lain, karena dalam link rekaman pembelajaaran tersebut pasti terdapat banyak pembelajaran bagi banyak orang.
Wassalamu'alaikum wr wb